When you think of your first semester exam results, which of the following strategies helped you to cope best with the emotions you felt?
Info (Original):
Wanneer je terugdenkt aan je examenresultaten van het eerste semester, welke van de volgende strategieën hielpen je toen het best om om te gaan met de emoties die je voelde?
Constructs:
EMOTION_REGULATION|STRATEGY
Assessment Type:
Follow_up2
Response Type:
RADIO
Item Timeframe:
Branching?:
---
Scale Levels:
1,2,3,4,5,6
Level Names (Eng):
Ruminating about your grades, Distracting yourself from your grades, Accepting your emotions about your grades the way they are, Looking at your grades and the emotions that go with them from another perspective, Suppressing the outward experession of your emotions about your grades, Talking to others about your grades and the associated emotions
Level Names (Orig):
Piekeren over je examenresultaten, De aandacht afleiden van je examenresultaten, Het aanvaarden van je emoties omtrent je examenresultaten, Vanuit een ander perspectief naar je examenresultaten en de daarmee gepaard gaande emoties kijken, Het onderdrukken van de uiting van je emoties omtrent je examenresultaten, Het praten met anderen over je examenresultaten en de daarmee gepaard gaande emoties